4月23日上午，本科教学合格评估学生系统指标专题研讨会在A201会议室顺利召开。学校何超副校长出席会议并作重要部署，学生处处长田峰主持会议，学生工作相关职能部门负责人及各学院党总支书记参加会议。

会议伊始，田峰处长首先阐述了本次研讨会的核心目标，强调要通过系统梳理评估指标，为学校学生工作提供科学指导。何超副校长就评估准备工作提出“四步走”战略：一是深入解读指标内涵，分析理想标准与实际现状的差距；二是系统论证各项指标的支撑依据；三是全面收集整理支撑材料；四是严格规范材料标准，确保执行到位。

在研讨环节，校团委、招生就业处等职能部门负责人及各学院书记积极建言献策。与会人员普遍反映，虽然各学院已开展相关评估准备工作，但仍存在系统性不足、成果整合不够等问题，亟待完善提升。大家一致表示，将坚决贯彻学校统一部署，全力配合做好评估各项工作。

    会议最后，何超副校长强调，面对评估工作时间紧、任务重的实际情况，学校将采取“重点突破、分层推进”的工作策略，先行组织核心团队进行深入研讨，并及时将研究成果反馈至各二级学院，确保评估准备工作高效有序开展。